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聖濟總錄

卷一九五〈符禁門〉(19)第四章

2026-08-22

古籍與醫史閱讀資料,不是診斷或用藥建議。

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書店老闆讀《聖濟總錄》 卷一九五〈符禁門〉(19)第四章 行禁通法:閉氣、存想與掌目如何配合 卷十九一路讀下來, 前面已經看到蜂蠍、鬼魅、虎、狗、蛇等不同禁法。 到了後半段,真正值得注意的, 反而是這些方法背後反覆出現的幾個共同動作。 原文不斷提到: 閉氣 捻目 存作 以及依不同情況選取相應掌目。 換句話說,前面看似五花八門的禁法, 其實並不是每遇到一件事情, 就重新發明一套完全不同的方法。 它們背後有共同的行法結構。 首先是掌目定位。 卷十七、十八先把不同的「目」安排在手指與掌中, 到了卷十九,再依蜂蠍、鬼魅、虎犬蛇類等不同情況,選取相應位置。 其次是閉氣。 原文多次出現閉氣之法, 說明行禁並非只有手指動作,還配合身體呼吸。 第三是存想。 例如前文禁虎、禁狗時,都出現「存作」的說法。 「師子」即今日所稱的獅子。 原文使用古籍常見的「師子」寫法, 因此整理原文時仍應保留原字。 也就是說, 行禁者不只是手上結訣, 心中還要有所存想。 最後則是解禁。 原文明確說: 凡禁訖須解禁法。 表示禁法並不是施行之後便結束, 而有起訣, 也有收訣; 有施禁, 也有解除。 從這些內容來看,卷十九真正保存下來的, 不只是幾條對付蜂蠍、鬼魅或禽獸的口訣。 更重要的是, 它讓我們看到古代咒禁術的一套基本結構: 定位、閉氣、存想、行訣、解禁。 掌訣到了這裡, 才真正從一張圖, 變成一套可以理解其程序的古代行法資料。 ⸻ 原文節錄 閉氣捻之。 欲禁狗,存作虎,捻狗目。 假令禁虎,須存作師子…… 凡禁訖須解禁法。 (以下依原文分別記載各掌目及行禁方法。) ⸻ 重點整理四點 ① 行禁以掌目作為定位 不同病害、鬼魅與禽獸,各有相應掌目,行法時依原文所列位置取用。 ② 閉氣是反覆出現的共同程序 卷十九多處將閉氣與掌訣並列,顯示呼吸也是這套禁法的一部分。 ③ 「存作」代表行禁還配合存想 除了手上捻訣,原文亦要求心中存想特定形象,顯示身體動作與意念相互配合。 ④ 行禁之後還有解禁程序 「凡禁訖須解禁法」說明禁法有施行也有解除,並非完成一個手勢便告結束。 ⸻

接著讀哪一本

《聖濟總錄(精裝二冊)》

新文豐|ISBN 9789571718101|醫籍原典

把閱讀筆記接回原卷,適合查考醫史與古籍文獻;不作為自行用藥指南。

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