書店老闆讀《聖濟總錄》
卷一九五〈符禁門〉（17）第二章
掌訣圖：把天地法度濃縮在一隻手掌
卷十七最特別的地方，
是《聖濟總錄》首次配上一幅掌圖。
前面各卷大多是文字記載，到了這裡，
作者直接以手掌為圖，
標示不同位置所代表的神名與法訣。
這幅掌圖不是插畫，也不是裝飾。
它是古人學習符法的重要工具。
透過掌中的不同部位，可以對應不同神將、
方位與訣法，使行法時不必翻閱典籍，
而能依掌定位。
這也說明，《符禁門》不只是收錄咒文與符法，
同時也保存了一套完整的學習方法。
在沒有紙本筆記普及的年代，
手掌就是最方便的「隨身法本」。
因此，道士學習掌訣，不只是背誦文字，
而是把法訣與自己的身體結合。
手掌不再只是肢體的一部分，
而是推演法度、記憶知識的重要媒介。
從文化史來看，掌訣也反映出古人「天人相應」的思想。
天地有方位。
人體也有方位。
天地有秩序。
人體同樣可以成為秩序的縮影。
因此，一隻手掌，也能象徵一個完整的小天地。
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原文節錄
（本章以《咒禁掌訣圖》為主。）
圖中依掌指、掌心與各部位，標示不同訣位與神名，作為行符時定位、記憶與運用之法。
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